Репетиторы по начальному русскому языку в Санкт-Петербурге

Образование: Мурманский государственный педагогический университет, социально-гуманитарный факультет, специальность – история, с отличием (2010 г.).

В 2016 году окончила курсы профессиональной переподготовки по специальности «Педагогика и методика начального образования» на базе Ленинградского областного института развития образования.

Опыт преподавания: учитель истории и обществознания в школах (2011-2012, 2013-2015 гг.).

Репетиторский стаж с 2013 года.

Образование:

• Санкт-Петербургский университет педагогического мастерства, факультет иностранных языков, специальность – учитель английского языка, 2000 г.

Опыт:

• Репетитор по предметам начальной школы — 14 лет.

Образование:

• Нижегородский педагогический колледж (Горьковское педагогическое училище), специальность — воспитатель детского сада, 1978–1980 гг.

• НГП, Горьковский государственный педагогический институт, филологический факультет, специальность — учитель русского языка и литературы, 1985–1990 гг.

• НГПУ им М Горького, «Здесь говорю Я!», 1984–1990 гг.

• НГПУ, специальность — русский язык, теория и методика обучения и воспитания, 2008–2012 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 27 лет.

• Преподавала в техникуме, 2003–2012 гг.

Достижения:

• Ветеран труда РФ, 2011 г.

• Почётная грамота Министерства образования РФ, 2011 г.

• Высшая квалификационная категория преподавателя, 2012–2017 гг.

Окончила Ленинградский государственный педагогический институт им. А.И. Герцена, факультет педагогики и методики начального образования по специальности «учитель начальных классов» (1976 г.).

Многочисленные курсы повышения педагогического мастерства.

Звание «Почетный работник общего образования РФ» (2002 г.).

С 1970 по 2014 год работала в школе (учитель начальных классов, завуч начальной школы, заместитель директора по учебно-методической работе).

Опыт частного обучения – с 2006 года.

Образование:

• Мурманский государственный педагогический институт, психолого-педагогический факультет, педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов и немецкого языка, 1991–1996 гг.

Опыт:

• Репетиторство — 26 лет.

• Преподавание в школе, 1996–2000 гг.

Образование:

• ЛПУ №1 им. Н.А. Некрасова, учитель начальных классов, 1981–1983 гг.

• ЛГПИ им. А.И. Герцена, педагогический факультет, теория и методика преподавания в начальных классах, 1988–1993 гг.

• Санкт-Петербургский университет педагогического мастерства, «Содержание образования и педагогические технологии в современной начальной школе», свидетельство о повышении квалификации, 1999–2000 гг.

• Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, обучение по программе «Здоровый образ жизни», 2004 г.

• НГУФКСиЗ, обучение по программе «Методика и практика ЛФК в дошкольных учреждениях», 2004 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 21 год.

• Опыт работы в школе – более 23 лет.

Достижения:

• Педагог высшей категории, 2009–2014 гг.

Образование:

• Окончила Московский педагогический государственный университет, факультет начального образования, специальность – педагогика и методика начального обучения, 1998 г.

• Московский институт открытого образования, программа «Организация и содержание работы по учебникам гуманитарного цикла УМК "Гармония"», 2005 г.

• Московский институт открытого образования, программа «Применение современных технологий, основанных на методологических принципах Л.В. Занкова, при работе по традиционной системе», 2006–2007 гг.

• Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, программа «Построение системы методической работы в школе в условиях перехода к реализации ФГОС на основе системно-деятельностного подхода Л.Г. Петерсон», 2010 г.

• Учитель высшей квалификационной категории, 2016 г.

• Московский городской педагогический университет, программа «Организация и содержание инклюзивного образования в общеобразовательной организации», 2015–2016 гг.

• В 1985 году получила диплом Московского педагогического училища №2, отделение начального образования, специальность – учитель начальной школы.

Достижения:

• Центр системно-деятельной педагогики «Школа 2000…», благодарственное письмо за активное участие в работе курсов повышения квалификации Академии ПК и ППРО РФ, 2009 г.

• Центр системно-деятельной педагогики «Школа 2000…», грамота в номинации «Лучший урок 2010».

• ЦСДП «Школа 2000…» АПК и ППРО, грамота в номинации «Лучший урок», 2011 г.

• Окружной учебно-методический центр, грамота победителю окружного конкурса профессионального мастерства «Новая формула урока» в номинации «Школа будущего», 2013 г.

• ГБОУ «Методический центр СОУО», благодарственное письмо за участие в работе жюри окружного фестиваля учащихся «Портфолио как способ самореализации личности — 2013».

• Департамент образования г. Москвы, благодарственное письмо за активную работу в качестве эксперта на конкурсе «Горизонты открытий — 2014».

• Северо-Восточное окружное управление образования, почётная грамота за многолетнюю трансляцию опыта по формированию первоначальных исследовательских навыков на уроках в начальной школе в рамках Курчатовского проекта, 2015 г.

Образование:

• Санкт-Петербургская государственная консерватория им. Н. А. Римского-Корсакова, аспирантура, 2004–2006 гг.

• Институт специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга, логопедическая работа с детьми и взрослыми, 2021 г.

• Сертификат SIELE.

Опыт:

• Преподаватель — 18 лет.

Достижения:

• Призёр международных конкурсов в Барселоне, Граце.

Образование:

• Тюменский государственный университет, Институт психологии и педагогики, квалификация «учитель начальных классов и учитель информатики», диплом специалиста с отличием, 2014 г.

• Магистр по направлению подготовки «педагогическое образование», профиль образовательной программы «преподаватель высшей школы», 2016 г.

• Институт возрастной нейропсихологии, программа «Нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения», 2021 г.

• ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», обучение по программе «Умные мячики: комплекс коррекционно-развивающих упражнений для работы с детьми», 2024 г.

• Институт возрастной нейропсихологии, программа «Методы нейропсихологической диагностики и коррекции», 2024 г.

Опыт:

• МАОУ «СОШ №40», учитель начальных классов, 2018 г.

Достижения:

• Победитель Молодёжных Дельфийских игр России в номинации «Искусство воспитания» (III степень 2014 г., Волгоград, II степень 2016 г., Тюмень).

Образование:

• Диплом победителя конкурса студенческих работ научно-образовательного проекта «Имя в истории Петербургской школы и Герценовского университета», 2016 г.

• РГПУ им. А.И. Герцена, филологический факультет, направление – педагогическое образование, профиль – языковое образование, магистратура, 2018–2020 гг.

Опыт:

• Репетитор — 10 лет.

• Учитель в школе — 6 лет.

Достижения:

• Удостоверение о повышении квалификации (с 2018 г.).

• Удостоверение о повышении квалификации (с 2021 г.).

• Благодарственное письмо за экспертную проверку ВПР в 5-8 классах (с 2022 г.).

• Диплом о прохождении марафона: использование онлайн-инструментов в организации образовательного процесса (с 2022 г.).

• Благодарственное письмо за экспертную оценку ответов обучающихся 9 классов на Итоговом собеседовании (с 2022 г.).

Образование:

• Окончила Спасское педагогическое училище, квалификация – учитель начальных классов, 1993–1996 гг.

• Биробиджанский государственный педагогический институт, квалификация – учитель, логопед, 1998–2001 гг.

• Биробиджанский государственный педагогический институт, учитель-логопед, олигофренопедагог, 2001 г.

Достижения:

• Учитель первой квалификационной категории.

Образование:

• Окончила факультет педагогики и методики начального образования Витебского государственного педагогического института, учитель начальных классов, 1992 г.

Опыт:

• Учитель начальных классов в гимназии, 1992–2002 гг.

• Учитель начальных классов в гимназии — 10 лет.

• Репетиторский стаж — 10 лет.

Педагог высшей квалификационной категории (2013 г.).

ЛГПИ им. А.И. Герцена, факультет географии, учитель географии (1990 г.).

Ленинградское педагогическое училище №1 им. Н.А. Некрасова, школьное отделение, учитель начальных классов (1984 г.).

Почетный работник общего образования (2006 г.).

Работала в школе с 1983 по 2014 год.

Репетиторская деятельность с 1990 года.

Окончила Ленинградское педагогическое училище им. Н.А. Некрасова, отделение: начальных классов, специальность – учитель начальных классов, воспитатель (1987 г.).

Опыт преподавания с 1986 по 2002 год (учитель начальных классов в школе).

Репетиторская деятельность с 2009 года.

Образование:

• Lash Story, курс «Ламинирование VS Молекулярное восстановление», 2017 г.

• Санкт-Петербургский государственный институт культуры, направление «История искусств», 2021–2023 гг.

• Сертификат о прослушивании вебинара на тему: «ЛУЧИ. Лучистые эффекты», 2023 г.

Опыт:

• Лэшмейкер и ламимейкер, работаю сейчас в своём кабинете в центре города — 7 лет.

• Репетиторская деятельность — 6 лет.

• Фотограф — 5 лет.

• Учитель начальных классов, 2020–2021 гг.

Достижения:

• Диплом за победу в 41 Всероссийском конкурсе научно-исследовательских, проектных и творческих работ обучающихся «Обретенное поколение – наука, творчество, духовность», 2018 г.

• Победитель конкурса студенческих исследовательских работ по проблематике формирования толерантной среды в Санкт-Петербурге, 2018 г.

• Победитель конкурса студенческих исследовательских работ по проблематике формирования формирования толерантной среды в Санкт-Петербурге, 2019 г.

Образование:

• РГПУ им. А.И. Герцена, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – педагогика и методика начального образования, специализация – углубленная подготовка по гуманитарным дисциплинам, 1997 г.

• Санкт-петербургский государственный университет педагогического мастерства, дополнительное профессиональное образование по программе «Преподавание русского языка и литературы в 5-9 классах», 2001 г.

• МТИ, повышение квалификации по программе «Подготовка учащихся общеобразовательных школ к выпускному экзамену по русскому языку (ОГЭ, ЕГЭ)», 2015 г.

• «Фоксфорд», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Углублённая и олимпиадная подготовка учащихся по русскому языку», 2016 г.

• «Фоксфорд», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Традиции и новации в преподавании русского языка», 2017 г.

• «Фоксфорд», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Подготовка учащихся к ЕГЭ по русскому языку в рамках ФГОС», 2020 г.

• «Фоксфорд», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Итоговые сочинения по русскому языку: теоретические основы и практические рекомендации в подготовке учащихся», 2021 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 22 года.

• Опыт преподавания – учитель начальных классов (1995-1998 гг.), учитель русского языка и литературы в средней школе (1998-2013 гг.).

Образование:

• РГПУ им. А.И. Герцена, филологический факультет, бакалавр филологического образования, 2001–2008 гг.

• ООО «Инфоурок», программа профессиональной переподготовки «Английский язык: теория и методика преподавания в дошкольном образовании», 2019 г.

• ООО «Инфоурок», программа «Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС», 2021 г.

Опыт:

• Опыт репетиторской деятельности, 2007–2013 гг.

Достижения:

• Сертификат о прохождении теста «Теория и методика преподавания русского языка и культуры речи», 2021 г.

Образование: РГПУ им. Герцена, магистр педагогики (2012 г.); Астраханский государственный педагогический институт, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов (1992 г.).

Учитель высшей категории.

Педагогический стаж – с 1992 года.

Репетиторство – с 1998 года.

Образование: РГПУ им. А.И. Герцена, факультет ПиМНО, специальность – учитель начальных классов (с отличием, 1975 г.).

Повышение квалификации:

• «Теория и практика управления педагогическим процессом», СПб АППО (1998 г.);

• «Инновационные педагогические технологии в развитии личности учащихся», СПбУПМ (2000 г.);

• «Теория и практика современного урока», НМЦ Приморского района СПб (2003-2004 гг.);

• «Компьютерная грамотность и основы работы с электронной почтой», Центр информационных технологий и коммуникаций (2003-2004 гг.);

• «Организация сберегающей здоровье деятельности младших школьников», СПб АППО (2006 г.).

Высшая квалификационная категория по должности «Заместитель руководителя» (2006 г.); по должности «Учитель» (2010 г.).

Почетный работник общего образования РФ (2005 г.).

Опыт преподавания – 38 лет (школа, учитель начальных классов, русского языка и литературы до 9 класса).

Репетиторский опыт – 20 лет.

Образование:

• Душанбинское музыкальное училище, факультет – фортепиано, учитель музыки и концертмейстер, 1976–1982 гг.

• Азербайджанский педагогический институт русского языка и литературы имени М.Ф. Ахундова, факультет русского языка и литературы, учитель русского языка и литературы, специалист, 1988–1994 гг.

• Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и ПРО, применение средств ИКТ для дистанционного образования детей-инвалидов, 2012 г.

• Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и ПРО, теоретические основы и практика реализации современных подходов к преподаванию истории и обществознанию, 2011–2013 гг.

• Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и ПРО, преподавание истории и обществознания в условиях введения ФГОС и ООО, 2013 г.

• Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и ПРО, преподавание русского языка и литературы в условиях введения ФГОС и ООО, 2014 г.

• Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и ПРО, актуальные проблемы обучения и воспитания детей с ОВЗ в специальных коррекционных классах при ОУ, 2014 г.

• Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования, олигофренопедагогика, образование и педагогика (олигофренопедагогика), 2017 г.