Репетитор:Курсы по тестированию м.Удельная

Образование:

• Высшее педагогическое училище, 1997 г.

• Филологический факультет ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2005 г.

Опыт:

• Преподаватель русского языка и литературы в школе — 22 года.

• Репетиторская деятельность — 19 лет.

Образование:

• Окончил Институт детства РГПУ им. А.И. Герцена, бакалавр по профилю «начальное образование», диплом с отличием, 2014 г.

• Повышение квалификации по программе «Вожатый детского спортивно-оздоровительного лагеря», 2015 г.

• Повышение квалификации по программе «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста», 2016 г.

• Повышение квалификации по программе «Новое качество урока в начальной школе в соответствии с ФГОС», 2016 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 6 лет.

• Учитель начальных классов в школе — 5 лет.

Дополнительная информация: методика Ольги Соболевой (русский язык для начальной школы)

Образование:

• Ленинградское педагогическое училище №2, учитель начальных классов, учитель-логопед, воспитатель, 1989–1991 гг.

• Завуч.инфо, Всероссийская педагогическая видеоконференция «Новые образовательные стандарты: проблемы реализации», участие, 2011 г.

• СПб АППО, программа «Реализация ФГОС НОО средствами образовательной системы "Школа 2100"», 2013 г.

• Педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова, программа «Научно-методическое обеспечение процесса внедрения РНС, оценивания субъектов образовательного процесса», 2013 г.

• ФГБОУ ВПО «РГПУ им. А.И. Герцена», программа «Информирование, диагностика и превенция сахарного диабета среди обучающихся, педагогов, родителей», 2015 г.

• Открытый институт – Высшая профессиональная школа, бакалавр психологии, 2016 г.

• Центр развития ребёнка «Восток», мастер-класс «Диагностика и коррекция нарушений артикуляционной моторики (логопедический массаж)», 2016 г.

• Институт развития образования, программа «Профессиональный стандарт "Педагог". Оказание первой помощи в образовательной организации», 2017 г.

• АНО ВО «МИСАО». Диплом о профессиональной переподготовке по программе «Тяжелые нарушения речи (ТНР). Содержание и технология логопедической работы при алалии, афазии, дизартрии, ринолалии в соответствии с ФГОС ОВЗ», 2019 г.

• Московская академия профессиональных компетенций по программе «Педагогическое образование. Теория и методика преподавания русского языка как иностранного» с присвоением квалификации «Учитель, преподаватель русского языка как иностранного», 2019 г.

• Российское просвещение, программа «Педагогическое образование: теория и методика преподавания русского языка как иностранного», 2019 г.

• ОУ ДПО «ЛОГОПЕД-ПРОФИ», программа «Инновационные приёмы логопедического массажа в соответствии с ФГОС ОВЗ», 2020 г.

Опыт:

• Средняя школа N355 Московского района г. Ленинграда, учитель начальных классов, 1991–1993 гг.

• Средняя школа №37 Василеостровского района г. Ленинграда, учитель начальных классов, 1993–1995 гг.

• ГБОУ СОШ 9 с углублённым изучением французского языка Василеостровского района СПб, учитель начальных классов, учитель ИЗО, педагог дополнительного образования, воспитатель, педагог-психолог, 2009–2015 гг.

• ГБОУ ШИ №576 Василеостровского района, учитель начальных классов, 2017–2019 гг.

Достижения:

• Районный конкурс «Мы вместе», победитель в номинации «Мастерим своими руками», 2012 г.

• ГБОУ ДПО ВО «Учебно-методический центр сферы культуры и искусства», благодарность за подготовку призёра районного тура «Интеллектуально-личностного марафона "Твои возможности – 2013"».

• РГПУ им. А.И. Герцена, проведение мастер-класса на Международном семинаре-практикуме «Совершенствование языковой культуры русскоязычных и франкоговорящих учащихся», 2013 г.

• Nsportal, план-конспект урока «Урок русского языка "Безударные гласные", 2 класс, "Школа России"», публикация в электронном СМИ, 2013 г.

• Nsportal, творческая работа «Рябина. Солёное тесто», публикация в электронном СМИ, 2013 г.

• Администрация Василеостровского района Санкт-Петербурга, благодарность за участие в районном конкурсе творческих поделок «Хохлома», 2014 г.

• ГБОУ № 9 с углублённым изучением французского языка Василеостровского района, проведение мастер-класса для франкоговорящих учащихся на международном семинаре-практикуме «Совершенствование языковой культуры русскоязычных и франкоговорящих учащихся», 2014 г.

• МБОУ СОШ № 482, благодарность за вклад, воспитание и обучение детей, за уютную атмосферу в классе, за интересно проведенный открытый урок. Высокий профессионализм, безграничная доброта и терпение помогают ученикам раскрыть свои способности, 2016 г.

• ВХ № 88, благодарность администрации школы за организацию «Дня открытых дверей», проведение открытого урока, 2016 г.

• Правительство Санкт-Петербурга и Комитет по образованию, благодарственное письмо за подготовку победителя Городского конкурса «Когда профессия — это творчество», 2017 г.

• Знанио, авторская разработка «Отставание ребёнка в речевом развитии, как причина возникновения», 2018 г.

• Мультиурок, публикация учебного материала «В помощь родителям. Как научить ребёнка пересказывать текст», 2018 г.

• Мультиурок, публикация учебного материала «Как научить ребёнка писать сочинение», 2018 г.

• Мультиурок, публикация учебного материала «Карточки для индивидуальной работы по математике. Таблица умножения», 2018 г.

• Мультиурок, публикация учебного материала «Олимпиада для учащихся 3-го класса», 2018 г.

• Мультиурок, публикация учебного материала «Контрольные диктанты по русскому языку для 3 класса», 2018 г.

• Единый урок, прохождение теста «Учитель начальных классов» в соответствии с требованиями профессионального стандарта и ФГОС, 2018 г.

• Знанио, авторская разработка «Единый орфографический режим в начальной школе. ФГОС», 2018 г.

• Информационно-методический центр, благодарность за активное участие в подготовке и проведении районного семинара «Театр и школа – пути взаимодействия», 2019 г.

• Знанио, авторская разработка «Русский язык. УМК "Школа России" 4 класс. Презентация. Имя прилагательное…..», 2019 г.

• Знанио, авторская разработка «Презентация "Решение задач на движение" 4 класс», 2019 г.

• Знанио, авторская разработка «Окружающий мир. 4 класс УМК "Школа России", "Средневековье. Времена рыцарей и…», 2019 г.

• Знанио, авторская разработка «План-конспект урока по русскому языку 4 класс "Безударные окончания…», 2019 г.

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет, биотехнические системы и технологии, 2016–2020 гг.

• СПбГУ, факультет прикладной математики и информатики (с 2020 г.).

• Univerzita Karlova, Matematicko-Fyzikální fakulta (с 2023 г.).

Опыт:

• Опыт репетиторства — 9 лет.

Достижения:

• Сертификат участника VIII Научно-практической конференции с международным участием «Наука настоящего и будущего» для молодых ученых, 2020 г.

Образование:

• РГПУ им. А.И. Герцена, филологический факультет, специальность – русский язык, учитель русского языка и литературы, 1979 г.

• Специальность – учитель истории и обществознания, 1985 г.

• Специальность – учитель русского языка и литературы (1988, 1996 гг.).

• Академия постдипломного педагогического образования, специальность – учитель английского языка, 1999 г.

• Санкт-Петербургский государственный университет, квалификация – переводчик в сфере профессиональной коммуникации, 2006 г.

• Сертификат TEFT Assessment, 2013 г.

• Тренинг «Подготовка младших школьников к Young Learners Exams», ООО «РЕЛОД», 2020 г.

• Победитель (I место) во Всероссийском конкурсе «ФГОС класс». Блиц-олимпиада «Glossary», 2020 г.

• Онлайн-обучение младших школьников: проблемы и решения (2 ак.ч.) Лектор Галина Волкова, 2020 г.

• Profi.ru, сертификат «Искусство дистанционного обучения», преподаватели Роман Саромсоков и Наталья Шмаль, 2020 г.

• Сертификат «Эффективное обучение английскому языку детей младшего возраста», 2021 г.

• Диплом, посещение вебинара «5 простых шагов для репетиторов по английскому, которые помогут довести до автоматизма лексику, грамматику и навыки», эксперт Марина Мищерикова, 2023 г.

• Марина Мищерикова, лекция «Лексика в активе. Как разговорить ученика быстро и без усилий. Авторская методика вывода лексики в актив: схемы заданий, готовые примеры», 2023 г.

• Школа ID English, интенсив по английскому языку, 2023 г.

• Диплом III степени на городском конкурсе проектов «Петербург-300».

Опыт:

• Репетиторский опыт — 44 года.

• Опыт преподавания – преподавал русскую литературу для американских студентов колледжа Bethel в Индианополисе, США (2005 г.) — 18 лет.

• Опыт преподавания – 32 года: в школах, гимназиях, частной школе, Санкт-Петербургском христианском университете.

Достижения:

• Преподаватель высшей категории, 2003 г.

• Победитель (I место) во Всероссийском конкурсе «ФГОС класс». Блиц-олимпиада «Обучение орфографии и пунктуации на уроках русского языка» (Диплом №FR-79454) Директор учебного центра Наталья Хаустова, 2020 г.

• PROFI.RU, Что надо знать о сопоставительных заданиях ЕГЭ по литературе, чтобы не потерять баллы, 2020 г.

• Эксперт ЕГЭ по английскому языку.

Ростовский государственный педагогический институт, специальность – учитель начальных классов, 1994 год.

Опыт работы – 19 лет (работающий учитель).

В 1996 году окончила факультет педагогики начального образования и социальной педагогики Поморского государственного университета им. М.В. Ломоносова, учитель начальных классов.

Преподает в частном образовательном центре (с 2010 г.), до этого – работала в средней школе (1996-2007 гг.).

Репетиторская деятельность с 2011 года.

Образование:

• ЛПУ №1 им. Н.А. Некрасова, учитель начальных классов, 1981–1983 гг.

• ЛГПИ им. А.И. Герцена, педагогический факультет, теория и методика преподавания в начальных классах, 1988–1993 гг.

• Санкт-Петербургский университет педагогического мастерства, «Содержание образования и педагогические технологии в современной начальной школе», свидетельство о повышении квалификации, 1999–2000 гг.

• Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, обучение по программе «Здоровый образ жизни», 2004 г.

• НГУФКСиЗ, обучение по программе «Методика и практика ЛФК в дошкольных учреждениях», 2004 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 21 год.

• Опыт работы в школе – более 23 лет.

Достижения:

• Педагог высшей категории, 2009–2014 гг.

Образование:

• Институт по повышению квалификации и переподготовки специалистов, специальность – учитель начальных классов, 2020–2021 гг.

• Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, факультет философии, направление «культурологии и искусства», специальность – педагогическое образование, 2016–2022 гг.

• Инфоурок, гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания, 2022 г.

Опыт:

• Частный репетитор — 7 лет.

• Преподаватель робототехники в клубе «Шаробот» — 5 лет.

• Учитель начальных классов в частной школе — 3 года.

Образование:

• Окончила факультет педагогики и методики начального образования Витебского государственного педагогического института, учитель начальных классов, 1992 г.

Опыт:

• Учитель начальных классов в гимназии, 1992–2002 гг.

• Учитель начальных классов в гимназии — 10 лет.

• Репетиторский стаж — 10 лет.

Образование: факультет педагогики и методики начального обучения РГПУ им. А.И. Герцена, специальность – учитель начальных классов (1980 г.).

Награждена значком «Отличник народного образования» в 1989 году.

Опыт преподавания – с 1980 по 2002 год (начальные классы).

Опыт репетиторства – с 2010 года.

Образование:

• Душанбинское музыкальное училище, факультет – фортепиано, учитель музыки и концертмейстер, 1976–1982 гг.

• Азербайджанский педагогический институт русского языка и литературы имени М.Ф. Ахундова, факультет русского языка и литературы, учитель русского языка и литературы, специалист, 1988–1994 гг.

• Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и ПРО, применение средств ИКТ для дистанционного образования детей-инвалидов, 2012 г.

• Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и ПРО, теоретические основы и практика реализации современных подходов к преподаванию истории и обществознанию, 2011–2013 гг.

• Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и ПРО, преподавание истории и обществознания в условиях введения ФГОС и ООО, 2013 г.

• Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и ПРО, преподавание русского языка и литературы в условиях введения ФГОС и ООО, 2014 г.

• Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и ПРО, актуальные проблемы обучения и воспитания детей с ОВЗ в специальных коррекционных классах при ОУ, 2014 г.

• Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования, олигофренопедагогика, образование и педагогика (олигофренопедагогика), 2017 г.

Образование:

• Ленинградское педагогическое училище им. Н.А. Некрасова, специальность – преподавание в начальных классах, квалификация – учитель начальных классов, 1984 г.

• Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, факультет коррекционной педагогики и специальной психологии, специальность – логопедия, квалификация – учитель-логопед, 2009 г.

Опыт:

• Учитель начальных классов в школе — 37 лет.

Достижения:

• Высшая квалификационная категория, 2012 г.

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный университет, факультет прикладной математики – процессов управления, бакалавр по направление «Информационные технологии», 2014 г.

• Санкт-Петербургский государственный университет, факультет прикладной математики – процессов управления, магистр по направлению «Фундаментальная информатика и информационные технологии» (диплом с отличием), 2014–2016 гг.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 11 лет.

• Инженер-программист — 6 лет.

• Стажировка в объединенном институте ядерных исследований (ОИЯИ) совместно с европейской организацией по ядерным исследованиям (CERN) на иностранном языке, 2015 г.

Образование:

• Lash Story, курс «Ламинирование VS Молекулярное восстановление», 2017 г.

• Санкт-Петербургский государственный институт культуры, направление «История искусств», 2021–2023 гг.

• Сертификат о прослушивании вебинара на тему: «ЛУЧИ. Лучистые эффекты», 2023 г.

Опыт:

• Лэшмейкер и ламимейкер, работаю сейчас в своём кабинете в центре города — 7 лет.

• Репетиторская деятельность — 6 лет.

• Фотограф — 5 лет.

• Учитель начальных классов, 2020–2021 гг.

Достижения:

• Диплом за победу в 41 Всероссийском конкурсе научно-исследовательских, проектных и творческих работ обучающихся «Обретенное поколение – наука, творчество, духовность», 2018 г.

• Победитель конкурса студенческих исследовательских работ по проблематике формирования толерантной среды в Санкт-Петербурге, 2018 г.

• Победитель конкурса студенческих исследовательских работ по проблематике формирования формирования толерантной среды в Санкт-Петербурге, 2019 г.

Образование:

• Владивостокское педагогическое училище №1, специальность – преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, 1979–1983 гг.

• Дальневосточный государственный университет, специальность – учитель истории и обществознания, 1983–1990 гг.

• Санк-Петербурсгский государственный университет, дополнительное профессиональное образование «Музейная педагогика», 1996–1997 гг.

• ООО " Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов". Программа обучения: Преподавание русского языка как иностранного в образовательной организации, разработанной в соответствии с ФГОС и Федеральным законом № 273-, 2023 г.

Опыт:

• Заместитель директора по учебно-воспитательной работе в начальной школе, учитель истории и обществознания в школе, 1992–2019 гг.

Образование:

• В 1992 году окончила Хабаровское педагогическое училище, отделение «начальная школа», специальность «учитель начальных классов».

• В 1997 году окончила филологический факультет Хабаровского педагогического университета и получила диплом учителя русского языка и литературы.

• Учитель высшей квалификационной категории, 2019 г.

Опыт:

• С 1992 года преподает русский язык в школе — 27 лет.

• Стаж работы репетитором с 2006 года — 13 лет.

Образование:

• Институт специальной педагогики и психологии (Санкт-Петербург), 2014–2017 гг.

• Ярославский государственный педагогический университет, бакалавр дефектологии, 2014–2018 гг.

• РГПУ им. А.И. Герцена, магистратура, специальное (дефектологическое) образование, 2018–2021 гг.

• Санкт-Петербургская школа массажа ЧОУ ДПО ОЦ «Коннессанс», техник-эстетист, 2020–2021 гг.

• Тренер по позированию, 2021–2022 гг.

Достижения:

• Дифференциальная диагностика речевых нарушений (с 2021 г.).

• Логопедический массаж (с 2021 г.).

• Вызов речи у неговорящих детей (с 2021 г.).

• Коррекция звукопроизношения (с 2021 г.).

• Массажист-эстетист (с 2021 г.).

Образование: РГПУ им. Герцена, магистр педагогики (2012 г.); Астраханский государственный педагогический институт, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов (1992 г.).

Учитель высшей категории.

Педагогический стаж – с 1992 года.

Репетиторство – с 1998 года.

Кандидат исторических наук (2012 г.).

Образование: аспирантура факультета государственного управления МГУ им. М.В. Ломоносова, кафедра истории Российского государства (2011 г.); Литературный институт им. А.М. Горького, специальность – литературный работник, литературное творчество (2003 г.).

С 2002 года – член Московской организации Союза писателей России.

Опыт преподавания: 4 года (преподаватель в школе); 3 года (в лицее); 1 год (ВУЗ).

Репетиторский опыт – с 1998 года.