Репетиторы: техника речи в Санкт-Петербурге

Образование:

• СПбГУКИ, факультет искусств, кафедра режиссуры и актерского мастерства, квалификация – режиссер и актер драматического театра, преподаватель (народно-художественное творчество), 2008–2013 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 10 лет.

• Режиссер-постановщик, драма-терапевт, проект «Время жить» — 9 лет.

Образование:

• Окончил актёрский факультет СПбГАТИ по специальности «актёрское искусство» (мастерская Григория Козлова), 2002 г.

• НИУ ВШЭ, курс «Психология межгрупповых отношений», 2018 г.

• НИУ ВШЭ, курс «Психология коммуникаций», 2018 г.

• GSF, курс «Профессиональный спикер», 2020 г.

• Открытая школа бизнеса, бизнес-коуч, 2020 г.

Опыт:

• Репетиторство — 15 лет.

• Руководитель театральной студии мастерства и ораторского искусства: 2006-2008 гг. – ИНЖЭКОН; 2010-2016 гг. – ВОЕНМЕХ им. Д.Ф. Устинова; 2014-2016 гг. – Невский институт управления и дизайна.

Достижения:

• Онлайн-курс по ораторскому искусству от Университета «Синергия» (г. Москва), бизнес-тренер Радислав Гандапас, 2015 г.

• Сертификат открытого курса ВШЭ, 2018 г.

Образование:

• Сыктывкарская детская музыкальная школа, специальность «хоровое пение», 2001–2008 гг.

• Колледж искусств Республики Коми, квалификация «артист, преподаватель, руководитель эстрадного коллектива», 2013–2017 гг.

• Владимирский государственный университет им. Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых, направление подготовки «Педагогическое образование», 2018–2023 гг.

Образование:

• Санкт-Петербургская детская музыкальная школа, вокал, 2006–2011 гг.

• Петербургская школа переговорщиков «ШИП», сертификат об окончании курса методологии и преподавания бизнес-тренингов, 2018 г.

• Компания Igro, сертификат об окончании курса ораторского искусства, 2018 г.

• Санкт-Петербургская школа телевидения, риторика и техника речи, 2018–2019 гг.

• Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, профессиональная переподготовка по программе «Преподавание вокала в эстрадном искусстве», квалификация «Педагог дополнительного образования», 2019 г.

• Санкт-Петербургская школа телевидения, дикторы, 2019 г.

• Школа актёрского мастерства «Лёгкие люди», интенсив «Сценическая речь», 2019 г.

• Повышение квалификации по преподаванию вокала, 2019 г.

• Тренинговая компания IGRO, курс «Ораторское мастерство. Продвинутый уровень», 2020 г.

• Школа переговорщиков, курс «Эффективные переговоры», 2020 г.

• Тренинговая компания IGRO, школа тренеров ораторского мастерства, 2020 г.

• ООО «Легкие люди», курс «основы сценической речи», 2020 г.

• МИСиС, эмоциональный интеллект, 2020 г.

• МИФИ, курс «Эффективная коммуникация в рабочей среде», 2020 г.

• Петербургская школа переговорщиков «ШИП», переговоры в стиле дзэн, 2020 г.

• Школа Радислава Гандапаса, курс «Финансовый интеллект», 2020 г.

• ВГАПС, преподаватель среднего профессионального образования, 2020 г.

• СПП «Вера», логопедический массаж, 2020 г.

• Complete Vocal Technique, 1-я ступень, 2021 г.

• 4Brain, «Современная риторика», 2021 г.

• Петербургская школа переговорщиков «Шип», программа «Провоцирующая риторика в переговорах», 2021 г.

• Служба социальных программ «ВЕРА», «Логопедия с дополнительной подготовкой в области специальной педагогики и психологии». Учитель-дефектолог, учитель-логопед, 2020–2021 гг.

• Петербургская школа переговорщиков ШИП, стратегическое мышление в переговорах, 2022 г.

• Сертификат о прохождении курса «Искусство жить», 2022 г.

• «Институт НЛП», сертификат «Тренинг тренеров. Методы НЛП в работе с аудиторией», 2022 г.

• Учебный центр ООО «Учебно-методического консультационного центра «Первый», современная вокальная техника и методы её преподавания, 2022 г.

• ООО «Высшая школа технологий и управления», повышение квалификации по программе «Фонопедия», 2022 г.

• Karmalogic, онлайн-курс «Энергия», 2022 г.

• Complete vocal technique, 2-я ступень, 2022 г.

• Estill voice training, курс «Level 1 Figures for Voice Control», 2023 г.

• Estill voice training, курс «Level 2 Figure Combinations for Six Voice Qualities», 2023 г.

• InMuSic, онлайн-семинар Distortion tour, 2023 г.

• Санкт-Петербургский институт НЛП, НЛП-практик, 2023 г.

• Санкт-Петербургский институт НЛП, НЛП-мастер, 2023 г.

• Информационно--коммуникативные технологии плюс, риторика и ораторское искусство, 2023 г.

• Фонд кино и искусства «Скей-фильм», точка роста, 7, 2024 г.

• Профилактика и реабилитация дисфонии в вокальной и речевой фонации, 2024 г.

Опыт:

• ГУП «ТЭК», преподаватель, 2019–2023 гг.

Достижения:

• Благотворительный фонд «Яркая жизнь», благодарность за участие в благотворительном концерте «Осенний Концерт», 2015 г.

• Топливно-энергетический комплекс Санкт-Петербурга, благодарность за добросовестный труд, услуги в развитии топливно-энергетического комплекса, 2020 г.

• Диплом курса «Сторителлинг», 2021 г.

• Международный фестиваль и конкурс искусств «Музыкальный мост», лауреат II степени, 2021 г.

• Топливно-энергетический комплекс Санкт-Петербурга, благодарное письмо за активное участие в подготовке и проведении тренинг-практикума «Ораторское мастерство», 2023 г.

• ИП А.А, Иващенко, благодарственное письмо за проведение тренинг-практикума «Ораторское мастерство» для специалистов и менеджеров отдела продаж, 2023 г.

• АНО «Россия — страна возможностей», грамота за успешное прохождение дистанционного этапа конкурса управленцев «Лидеры России», 2023 г.

• Художественная премия «Петрополь» за разработку методики комплексного развития голоса и речи, 2023 г.

• Школа координаторов, благодарность за проведение мастер-класса по ораторскому искусству, 2023 г.

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный университет, философский факультет, специальность – культурология, 2008 г.

• Кандидат философских наук, 2013 г.

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, профессиональная переподготовка по программе «Психологическое консультирование и психокоррекция», 2016–2017 гг.

• Удостоверение о повышении квалификации. Школа телевидения «Кадр», тележурналистика, 2019 г.

• Российский государственный институт сценических искусств (бывш. СПбГАТИ), курс – сценическая речь в актерском искусстве, 2019 г.

• Education Nation - Сценарный курс от Good Story Media, 2021 г.

Опыт:

• Стаж репетиторской деятельности — 16 лет.

• Имеет опыт преподавания в SCCI Institute Shanghai и СПбГУ, 2009–2010 гг.

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный университет, исторический факультет, кафедра этнографии и антропологии, 2006 г.

• Санкт-Петербургская государственная академия театрального искусства, факультет драматического искусства, специальность – режиссура театра, 2010 г.

Опыт:

• Частная репетиторская практика — 14 лет.

• Преподаватель техники речи в общественном фонде «Крылатый Единорог», 2008–2009 гг.

• Преподаватель сценической речи в Охтинском центре эстетического воспитания, 2009–2011 гг.

• Преподаватель актерского мастерства и техники речи в экстремальной школе актерского мастерства «Жёлтая Ворона», 2012 г.

• Преподаватель актерского мастерства в театральной школе «Образ», 2012–2013 гг.

• Режиссер, актриса, преподаватель сценической речи в Псковском академическом театре им. А.С. Пушкина — 8 лет.

• Режиссер, преподаватель актерского мастерства в Санкт-Петербургском государственном клоун-мим-театре «Мимигранты», 2011–2014 гг.

Образование:

• Ярославский государственный театральный институт, квалификация – актёр театра кукол по специальности «Актёрское искусство», 1994–1998 гг.

Опыт:

• Играю в театре с 1998 года. С 2001 года играю и ставлю моноспектакли. Ведение и организация мероприятий — 20 лет.

Достижения:

• Благодарственное письмо от Россотрудничества (МИД России), 2012 г.

• Благодарственное письмо за участие в мероприятии «Art перформанс», 2014 г.

• Диплом «Театр-всем!», 2018 г.

• Диплом лауреата 1-й премии «Я-театр!», 2020 г.

• Диплом «За бережное воплощение классики», 2020 г.

Дополнительная информация: ведущий на корпоратив, ведущий на новый год, тамада на свадьбу, ведущий на театральную постановку, ведущий на юбилей

Образование:

• НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, факультет английского языка, преподаватель английского языка, 2000 г.

• СПбГУ, филологический факультет, программа профессиональной переподготовки с присвоением дополнительной квалификации «преподаватель русского языка как иностранного», 2001 г.

• Кандидат филологических наук, 2007 г.

• РАНХиГС, государственное и муниципальное управление, Master of Public Administration (MPA), 2013 г.

• РАНХиГС, программа профессиональной переподготовки «Международная деятельность образовательных организаций высшего образования в приоритетных странах экспорта образования», 2020 г.

Опыт:

• Репетитор — 24 года.

• Школа №264, центр образования «Альтернатива», преподаватель английского языка, 1998–1999 гг.

• СПбГУ, старший преподаватель английского языка и РКИ, 2001–2010 гг.

• СПбГУ, начальник службы обеспечения и продвижения программ аспирантуры и докторантуры по направлению менеджмент, 2010–2014 гг.

• СПбУТУиЭ, доцент — 1 год.

• Директор частного образовательного учреждения «Институт проблем предпринимательства», 2019–2020 гг.

Образование:

• Челябинский государственный университет, филологический факультет, квалификация «филолог, преподаватель», специальность «филология», 2001–2006 гг.

• УЦ Profi.ru, вебинар «Как написать сочинение на 25 баллов», 2021 г.

Опыт:

• Репетитор — 32 года.

• ООО «ПроектПромСтрой», главный редактор газеты, 2005–2015 гг.

• Частная школа в Петроградском районе — 3 года.

• Частная школа, 2007–2018 гг.

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный институт культуры, актерское искусство, 2013–2017 гг.

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный университет, факультет социологии, специальность – социальная антропология, диплом с отличием, 2012 г.

• Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, факультет философии человека, специальность – режиссер-педагог, магистр педагогического образования (театральное образование), диплом с отличием, 2015 г.

• Институт «Иматон», курсы повышения квалификации в области психологического консультирования, 2021 г.

• Институт практической психологии «Иматон», программа «Детская практическая психология», 2021–2022 гг.

• Центр психологического образования «Метафора», вебинар «Возможности и особенности психологической работы с детьми и подростками в онлайн-формате», 2022 г.

• Центр психологического образования «Метафора», программа «Травма отношений с родителями как причина психосоматики. Особенности психотерапии», 2022 г.

• Иматон, программа «Психологическая коррекция нарушений пищевого поведения (избыточной массы тела)», 2022 г.

• Интегративный институт Гештальт тренинга, летний гештальт-интенсив, 2022 г.

• ГИТИС, сценическая речь. Дикция и орфоэпия, 2022 г.

• ЧОУ ДПО «Высшая школа психосоциальных технологий управления», программа «Работа практического психолога с последствиями психологической травмы и ПТСР», 2022–2023 гг.

Опыт:

• Педагог по актерскому мастерству в Fashion School AG (4-6 лет), 2013 г.

• Театральная студия социального спектакля «КЭВС», художественный руководитель (дети 12-18 лет, при центре социальных программ), 2009–2017 гг.

• Театральная студия «КЭВС» (ОПМК «Перспектива»), художественный руководитель (воспитанники 14-35 лет) — 6 лет.

• Детский клуб «Совушка», педагог раннего развития, 2017 г.

• Драматический театр «Комедианты», заведующая литературно-драматической частью, драматург проекта, 2018–2019 гг.

• Частная преподавательская деятельность — 4 года.

• Студия театра и кино «Лица», педагог по мастерству актера (3-7 лет), 2017–2020 гг.

• Театральная студия «Драматика», ген. директор, худ. рук. (4-18 лет, взрослые) — 3 года.

• Частное консультирование — 2 года.

Образование:

• Нижегородский педагогический колледж (Горьковское педагогическое училище), специальность — воспитатель детского сада, 1978–1980 гг.

• НГП, Горьковский государственный педагогический институт, филологический факультет, специальность — учитель русского языка и литературы, 1985–1990 гг.

• НГПУ им М Горького, «Здесь говорю Я!», 1984–1990 гг.

• НГПУ, специальность — русский язык, теория и методика обучения и воспитания, 2008–2012 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 27 лет.

• Преподавала в техникуме, 2003–2012 гг.

Достижения:

• Ветеран труда РФ, 2011 г.

• Почётная грамота Министерства образования РФ, 2011 г.

• Высшая квалификационная категория преподавателя, 2012–2017 гг.

Образование:

• Санкт-Петербургская государственная академия театрального искусства, факультет режиссуры и актёрского мастерства, специальность – актер драматического театра и кино, 2011 г.

• Мастер-класс Анатолия Васильева по игровому театру (Новая сцена Александринского театра), 2013 г.

• Мастер-класс Екатерины Бондаренко по документальному театру (Новая сцена Александринского театра), 2013 г.

• Мастер-класс режиссера-хореографа Сергея Землянского (в рамках XXI Международного Пушкинского театрального фестиваля, Псков), 2014 г.

• Мастер-класс Елены Кузиной по методике Михаила Чехова (в рамках Международного театрального фестиваля ЛИК-2014, Пушкинские Горы).

• Семинар для практиков театра, занимающихся педагогикой, О. Кудряшова (Сочи), 2016 г.

• Трехдневный мастер-класс по театральной педагогике, ведущая – кандидат искусствоведения Ольга Андрейкина, 2016 г.

• Резиденция VII международного Платоновского фестиваля искусств (Воронеж), 2017 г.

• Тренинг Елены Морозовой "Тело как проводник и музыкальный инструмент", 2023 г.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 13 лет.

• Модельное агентство Sky Models, Санкт-Петербург, преподаватель актерского мастерства, 2010–2011 гг.

• Экстремальная школа актерского мастерства «Жёлтая Ворона», Санкт-Петербург, художественный руководитель, ведущий преподаватель, 2012–2014 гг.

• Детская театральная мастерская «Гвозди» при Псковском академическом театре драмы им. А.С. Пушкина, Псков; ведущий преподаватель, режиссер, автор творческих проектов, 2015–2019 гг.

• Театральная школа «Образ», Санкт-Петербург, преподаватель актерского мастерства и сценической речи, ведущий группы — 5 лет.

• Танцевальная студия Stage, Псков, ведущий мастер-классов по актерской выразительности, консультант по постановочной части — 5 лет.

Образование:

• Окончила Самарское музыкально-педагогическое училище, преподаватель музыки в школе и детском саду, 1990 г.

• СПбГУКИ (Санкт-Петербургская академия культуры), специальность «эстрадно-джазовый вокал», диплом с отличием, 2018 г.

Опыт:

• Преподаватель музыки в общеобразовательной школе, 1990–1991 гг.

• Опыт репетиторства — 23 года.

• Участник состава фолк-группы «Сударыня», 1994–1998 гг.

• Солистка-вокалистка Санкт-Петербургской детской музыкальной филармонии, 1997–1998 гг.

• Преподаватель сольфеджио и элементарной теории музыки в Международной академии музыки им. Елены Образцовой по направлению «детский эстрадно-джазовый вокал», и работы с голосом по направлению «театральное искусство», 2015–2016 гг.

Достижения:

• Дипломант фестиваля им. В. Грушина (в составе трио «Эльдорадо»), 1991 г.

Образование:

• В 2001 году окончила с отличием вокальное отделение Музыкального училища им. Э. Денисова по специальности «вокал».

• В 2009 году окончила с отличием вокальный факультет Казанской государственной консерватории им. Н. Жиганова по специальности «вокал».

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 7 лет.

• Преподаватель детской музыкальной школы, 2011–2015 гг.

Дополнительная информация: работа над дикцией, фонопедические упражнения по восстановлению голоса

Образование:

• Екатеринбургский государственный театральный институт: Актерский факультет ЕГТИ, специальность – артист театра и кино, 2002 г.

• Санкт-Петербургский государственный университет кино и телевидения, факультет экранных искусств, специальность – кинодраматургия, 2010 г.

Опыт:

• Преподавательская деятельность: педагогический колледж, театральные студии при школах, вуз — 23 года.

• Репетитор — 21 год.

• Преподаватель драматургии кино в СПбГИКиТ (2014 г.), доцент кафедры драматургии и киноведения — 1 год.

Образование:

• СПбИПиА, психолог, преподаватель психологии, 2007–2012 гг.

• Санкт-Петербургский государственный институт культуры им. Н. К. Крупской, дополнительная образовательная программа «Внешняя техника актера, процесс воплощения роли», 2016 г.

• СПБГИК, народная художественная культура, 2016–2019 гг.

• ГБУДППО ЦПКС «Информационно-методический центр» Василеостровского района Санкт-Петербурга, программа повышения квалификации «Интернет-технологии в образовательном процессе», 2020 г.

• СПБГДТЮ, программа повышения квалификации «Методические и организационные подходы к построению занятий в детских театрах кукол», 2021 г.

• Санкт-Петербургский государственный институт культуры им. Н. К. Крупской, программа повышения квалификации «Продвижение услуг современного учреждения культуры: технологии event-менеджмента», 2021 г.

• ГБНОУ «Академия цифровых технологий», программа «Культура речи как основа профессиональной компетенции», 2022 г.

Опыт:

• Детская театральная антишкола «Драм-тарарам», педагог — 5 лет.

• ФГБУ «НМИЦ им. В. А. Алмазова» Минздрава России, специалист по культурно-массовой работе, преподаватель курса по риторике, 2019–2022 гг.

• Модельное агентство «StoLitsa kids», педагог по актерскому мастерству (с 2023 г.).

• Школа уверенной речи П. Тараскиной, куратор-эксперт (с 2023 г.).

Достижения:

• За организацию и проведение городского этапа VII Городского конкурса чтецов среди школьников «Разукрасим мир стихами» и работу в составе жюри (с 2021 г.).

• За творческое отношение к работе, активный, добросовестный труд, в связи со 100-летием СПБ ГБУК «Центральной городской детской библиотеки им. А. С. Пушкина» (с 2021 г.).

• За профессиональный подход и высокое качество образовательных результатов обучающихся (с 2022 г.).

• За подготовку участников Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая Классика» 2021-2022 год.

• За помощь в проведении и организации Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» (с 2022 г.).

• За организацию, проведение и участие в жюри городского тура VIII городского Конкурса чтецов среди школьников «Разукрасим мир стихами» (с 2022 г.).

• Централизованная библиотечная система Петроградского района, благодарность за высокий уровень подготовки участников театрального конкурса «Образ», 2023 г.

• ПушкинФЕСТ, благодарность за выявление, поддержку и приобщение молодых талантов к лучшим образцам литературы, содействию формированию творческой, гармоничной личности, а также за вклад в развитие культуры, 2023 г.

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный университет, факультет философии, специальность – философия, 2014 г.

• ГБОУ ДППО ЦПКС «ИМЦ», программа повышения квалификации «Подготовка школьников к ЕГЭ и ГИА на уроках обществознания», 2015 г.

• Консалтинговая компания «Kanifolsky», курс — терапия осознанием (с 2021 г.).

• Иматон, терапия осознаванием, 2021 г.

Опыт:

• Репетиторский опыт с 2012 года — 11 лет.

• Преподавательский опыт с 2014 года (учитель истории и обществознания в школе) — 9 лет.

• Спикер Петербургского международного образовательного форума, «Инициатива в образовании: от зарождения до реализации», 2018 г.

• ГБУ г. Москвы «Многофункциональные центры предоставления государственных услуг города Москвы», бизнес-тренер, 2019–2020 гг.

• Институт практической психологии «Иматон», курс — терапия осознаванием — 2 года.

Достижения:

• Лауреат премии Президента РФ для поддержки талантливой молодежи (с 2016 г.).

• Награда Правительства, нагрудный знак «За гуманизацию школы» (с 2016 г.).

• Победитель Всероссийского конкурса «Педагогический дебют-2018» в номинации «Молодые учителя».

• Ecofish, благодарственное письмо за проведение обучения сотрудников ораторскому искусству, 2023 г.

Образование:

• Амурский областной колледж искусств и культуры, г. Благовещенск, руководитель театрального коллектива, преподаватель, 2014 г.

• Санкт–Петербургский государственный институт культуры, народная художественная культура (бакалавр), 2019 г.

Опыт:

• Педагогический стаж с 2014 года (педагог-организатор, преподаватель актерского мастерства в школах) — 8 лет.

Санкт-Петербургская государственная академия театрального искусства (СПбГАТИ), факультет театра кукол, специальность – актёрское искусство (1994 г.); специальность – сценическая речь, аспирантура (1996 г.).

Удостоверение о прохождении повышения квалификации в Санкт-Петербургском государственном педиатрическом медицинском университете по теме «Педагогика и психология высшей школы» (2016 г.).

Старший преподаватель кафедры сценической речи СПбГАТИ; преподаватель по технике речи и фонационному дыханию в Санкт-Петербургском государственном педиатрическом медицинском университете (с 1996 г.).

Репетитор с 1996 года.